一、指导思想

深入学习、贯彻《上海市0－3岁婴幼儿教养方案》的精神，围绕区爱贝早教中心的早教工作要求和任务,积极探索以幼儿园为核心，依托家庭、社区，提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力，提升家长的教育理念，发挥早教基地的作用，力求家、园、社区教育融合的新途径，从而进一步优化区域内家庭教育的质量，切实提高了社区散居婴幼儿家庭的家教指导质量。

二、工作目标

1、加强早教师资队伍的培训，提升教师设计、组织、开展早教指导的能力，建立一支合格的有创新精神、业务精湛的03早教指导者的队伍。

2、加强社区家长对03早期教育的认识，帮助家长掌握科学的教养方式，提高家长的育儿水平。

三、具体工作措施

（一）加强理论学习，提高教师教育观念

1、学习《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》，了解婴幼儿年龄特点，把握早教工作要旨。

2、认真参加早教中心组织的有关0—3婴幼儿早教指导教师培训班和育婴师的专业等级培训，提高指导者的理论水平和专业技能。通过外出教师的信息反馈、经验分享，辐射和带动整个0-3早教指导者队伍的整体水平，提高她们的专业素养和技能.

3、开展专题研讨活动，共同研讨适合0-3对婴幼儿的亲子活动方案，探讨早教指导的新形式、新策略。

（二）加强早教管理，提升早教活动质量

1、加强与镇妇联、镇计委及镇卫生部门的联系，共同做好03早教资料的宣传和发放工作，切实提高03家教指导率及指导质量。

2、利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见，并做出适当的调整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科学化、合理化，以适合家长的需要。

3、认真梳理03档案、资料，做到类别清晰，能呈现过程性。

（三）发挥资源优势，重视早教活动实效性

1、在疫情背景下，指导社区家长下载“育之有道”APP，同时幼儿园定期在校园网和微信公众号上推送科学育儿知识，指导家长通过网络学习科学育儿知识技能。

2、加强与外界资源的联系，充分发挥早教基地及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势，促进早教的推广与深化。

3、为家长举办多形式的服务，如知识讲座、经验交流、专题讨论、个别咨询、抓好活动过程中的机会，有意识地做好03指导工作。

四、具体工作安排

九月份：

1、讨论、制定早教工作计划

2、更新校园网——0~3岁亲子游戏、科学育儿文章等

3、幼儿园教师早教队伍师资统计

十月份：

1、教师早教培训

2、组织教师学习《0-3岁婴幼儿教养方案》

3、开展全区统一的早教服务日

十一月份：

1、向家长发放科学育儿知识

2、开展全区统一的早教服务日

3、0-3早教婴幼儿信息上传

十二月份：

1、听取家长的反馈并作出调整

2.早教服务日资料收集归档。

一月份：

1、本学期早教工作总结